北石化院办发〔2020〕6号

关于印发《大发dafa888手机经典版关于延期开学

情况下本科教学工作实施方案》的通知

各相关单位、部门：

为贯彻市委市政府重要指示精神，切实做好新型冠状病毒肺炎防控工作，经学校研究制定《大发dafa888手机经典版关于延期开学情况下本科教学工作实施方案》，现予以印发，请相关单位、部门认真贯彻执行。

大发dafa888手机经典版学校办公室

2020年2月2日

大发dafa888手机经典版关于

延期开学情况下本科教学工作实施方案

为了落实教育部、北京市委市政府加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效防控疫情在学校传播，坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位，根据上级指示精神，学校决定2020年春季学期延期开学。为在特殊时期做好本科教育教学和管理工作，针对学生不离家、不返校的特殊情况，特制定以下实施方案。

一、工作原则

1．推迟2020年春季学期开学时间。全体同学务必不要提前返校，具体开学时间另行通知。返校前和返校后的本科教学工作按照本方案执行，随着形势变化如有必要局部变更方案的，学校将及时做出安排和发出通知。

2.2020年春季学期教学计划总体保持不变，执行方式可根据实际情况有弹性地安排。在推迟开学期间，理论教学、毕业论文（设计）等均按照原教学大纲和教学计划进行，采取基于网络和自学的教学模式开展，开学后再结合实际情况合理安排线下教学。其他部分无法在网络上开展的实践教学环节将在开学后进行合理安排。

3.落实到位。网络信息中心、教务处要做好网上课程学习平台网络保障和技术保障；教务处、教学院系和任课教师要做好各项教学准备和实施；任课教师要做好各类课程的线上教学资源准备和认真做好线上教学工作；教务处和教学院系要做好校院二级教学质量监控工作。

4.责任到人。教务处负责人、网络信息中心负责人、二级教学单位负责人、系主任、任课教师是延期开学期间教学工作运行、质量保障的负责人。教务处教学管理人员负责全校教学运行调度和协调工作，所有教学环节由开课院系负责教学工作的副院长（主任）负责落实，开课系主任、课程（组）负责人、任课教师负责制定课程网上授课方案和学生自学指导手册。

二、教学工作安排

1.理论课教学工作

2020年春季学期理论课教学活动采用线上教学方式，自2020年2月17日尽早开始，最晚不能迟于2月24日。对2020年春季学期已安排的所有理论课程，任课教师采用线上方式，充分利用蓝墨云班课或雨课堂、教育在线等平台，组织学生开展线上理论课教学，待疫情解除开学后，再组织课堂教学；理论课中的实验教学环节待疫情解除开学后再行安排。

请所有任课教师根据课程性质和教学内容要求，制定所讲授课程的网上授课方案和学生自学指导手册，在蓝墨云班课智能教学助手学习平台创建云班课，并将云班课班号发送选课学生，最迟于2月24日前完成云班课组建工作。任课教师上传教学PPT、参考资料、音视频、云教材等教学资料，每周安排适当的学习任务，师生通过学生自学、头脑风暴、答疑讨论、投票问卷、作业、测试等方式开展教学活动。云班课使用说明书见教务在线（教务处）网页，各种文献查阅数据库资源可参见学校图书馆网页。

请各教学院系要充分协调校内外各类教学资源，为教师开展线上教学提供条件。教学院系利用蓝墨云班课智能教学助手学习平台，协助教师创建云班课，收集整理云班课班号，并发送选课学生，保证云班课组建，督导线上教学活动。教务处组织开展教师云班课使用培训，并充分运用云教学大数据管理平台有效开展线上教学管理。

负责单位：教务处、开课教学院系

责任人：王秀梅、各院系教学副院长（主任）

配合单位：学生所在院系

工作要求：各教学院系要制定理论课程网上授课教学实施细则，根据2020年春季学期教学任务和课程安排，督促所有理论课任课教师按照“每周有学习任务、每周有一次答疑”的最低要求开展网上教学。教学副院长、系主任随时掌握所在院系课程教学开展情况，教学院系每周一汇总并上报上周教学开展进度和师生教学情况，对发现的问题及时协商解决。教务处每周一汇总并通报云班课实施情况，与教学院系随时沟通，协助解决教学过程中出现的问题和困难。各学生所在院系需加强与学生的联系，掌握每名学生学习情况和身心健康状态，确保学生返校后学习状态良好。

2.校内实践教学工作

2020年春季学期已安排的所有实验课（含理论课内的实验、上机等环节）和校内实习、实践环节，按照疫情解除开学后插空安排的原则进行。请各教学院系做好教学安排预案。

负责单位：教务处、开课教学院系

负责人：王秀梅、各院系教学副院长（主任）

配合单位：学生所在院系

工作要求：各教学院系梳理校内实践类课程，做好后期补课的预案，做好实验室、机房、实习基地的各项准备工作，充分挖掘潜力，根据疫情发展情况，做好学生返校补课的各项准备工作。教务处要协调各类教学资源，掌握工作进展情况，配合教学院系做好调整工作。

3.校外实践教学工作

原计划安排在2020年春季学期开学初的校外各类实习暂停，待返校后再合理安排。请开课院系做好疫情解除开学后补实习的预案。

负责单位：教务处、工程师学院、开课教学院系

负责人：王秀梅、单希林、各院系教学副院长（主任）

配合单位：学生所在院系

工作要求：各教学院系、各专业系统梳理2020年春季学期校外实践类课程安排情况，做好后期补课的预案。安排在燕山石化的实习由工程师学院负责牵头商各专业院系做好新的实习预案，其他校外实习由各教学院系、专业负责与校外实习单位提前做好沟通协调，落实实习调整工作。

4.毕业设计（论文）工作

2020年春季学期毕业设计（论文）教学活动采用线上教学方式自2020年2月17日开始。各位指导教师要通过网络方式给学生布置安排毕业设计（论文）题目，定期认真指导学生进行文献综述、开题报告、研究设计、论文撰写等工作，严格按照原教学计划规定的时间进度开展毕业论文（设计）工作，避免因推迟开学影响毕业论文（设计）进度。各院系根据实际情况，在保障基本质量的前提下，可调整毕业设计（论文）的题目和适当简化管理流程，做好毕业论文（设计）的过程管理工作。

毕业生毕业设计资格审查，先参考教务处2020年春季学期初公布的初审结果（预计2月24日左右公布），安排毕业设计指导教师工作，待疫情解除开学补考成绩提交后再最终审查。2019年秋季学期已安排毕业设计工作的专业，继续按已安排方案实施。

负责单位：教务处、开课教学院系

负责人：王秀梅、各院系教学副院长（主任）

配合单位：学生所在院系

工作要求：各教学院系制定毕业设计（论文）网上指导教学工作实施细则。各教学院系和专业结合学期初毕业设计资格预审结果，梳理2020年春季学期毕业设计题目及指导教师安排情况。根据疫情发展和返校时间，各专业做好因无法返校造成实验、实践环节无法正常开展对毕业设计题目进行调整的预案，确保毕业设计正常开展。

5.2019级军训工作

原安排在2020年春季学期第20周-暑期第1周的2019级学生军训，学生处将根据学校开学时间和调整后的军训时间安排，做好军训相关工作安排。

负责单位：学生处、各学生所在教学院系

负责人：王文杰、各学生所在教学院系副书记

6.教学管理工作

（1）春季学期补考及期末考试

原定2020年春季学期第0周补考推迟，暂定为学生返校后的第一周的周六、周日进行。请教学院系做好试卷印刷、监考教师安排等准备工作。2020年春季学期期末考试待疫情解除开学后按调整后的教学进度统一安排。春季学期期末结课考试时间，可根据情况按现行教学日历适当推迟2周左右。全国大学英语四六级考试将根据上级精神做出相应安排。

（2）2020年春季学期学业审查及课程补退选工作

2020年春季学期学业审查工作推迟进行，待疫情解除开学补考成绩提交后再做审查。

课程补退选工作于2月17日-2月28日进行，学生完成重修班选课报名及其他课程选课调整工作，所有学生选课学分按照不高于28学分执行（办理超学分选课情况除外）；各教学院系根据学生学业情况要加强有针对性的选课和学业指导工作，对学业有困难的学生减少选课学分，适当减轻学业负担。已结业学生如需修读课程联系学生所在部门注册相关课程进行网上学习，待疫情解除后再到校完成缴费。因学生不在校，要求班主任、辅导员、教务员、教学秘书协助学生完成课程补退选工作。

（3）2020年春季学期学生注册工作

2020年春季学期注册工作待返校后再进行，各院系加强与学生的联系，确保全面掌握学生情况，督促学生按照任课教师要求完成学习任务，待疫情解除开学后再完成学生注册工作。

（4）毕业生申报及毕业相关工作

毕业生要密切关注学校关于毕业生申报工作的通知，根据个人学业状况在教务在线网上进行申报。学生所在教学院系要保证与学生的沟通渠道畅通，特别是要保证将毕业生的教学信息、毕业工作安排信息及时传达到每一位毕业班学生。教务处视疫情发展情况，研究做好2020届学生的毕业设计进度、毕业审查及学校学位评定委员会开会时间等工作安排，学生处根据学校延迟开学时间做好毕业离校、就业派遣等工作。毕业生就业工作请关注北京市人力社保局和北京市教委发布的《关于做好疫情防控期间本市高校毕业生就业工作的通知》（京人社毕字〔2020〕12号）文件精神和学校学生处及就业指导中心有关工作安排。

（5）休学到期应复学学生手续办理，按照方便学生原则，可在家完成填表和签字手续，将扫描件或照片发送至所在教学院系，由教学院系代为办理。

负责单位：教务处、教学院系

负责人：王秀梅、各院系教学副院长（主任）

配合单位：学生处等相关职能部门

工作要求：教务处、教学院系、学生工作管理部门的教学管理、学生工作管理人员需加强服务意识、责任意识，做好教学运行安排的调整工作，简化学生办理有关业务的工作流程，做好部分教学活动的工作预案，保证学生不离家、不返校、不停学，确保教学运行秩序稳定。

 

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