大发dafa888手机经典版第3周线上教学开展情况总结

为了切实落实好“停课不停学”要求，在各教学院系的共同努力下，学校第3周线上教学开出438门课程，任课教师404位，开出859个教学班39601人次。第3周线上教学活动在开课前2周磨合的基础上，开课情况进一步平稳，线上教学模式、互动方式基本稳定，各位老师在熟悉线上授课平台的基础上，也在逐步摸索适合于课程特点和学生特点的新的教学模式，在此基础上，各院系和学校更加关注学生学习效果，通过调查等多种方式关注教学质量。

一、广大任课教师继续努力，确保理论课开出效果

第3周线上教学整体运行情况和学生出勤情况良好，线上教学课程进度与网上授课教学方案进度基本相符。任课老师对照课表时间按时开展云班课在线教学活动，认真进行线上答疑和批改学生线上作业；随时保持云班课和微信群（如遇网络卡顿时启动预案，利用微信群开展线上教学）信息畅通，学生有问题可随时通过云班课和微信群联系任课教师。课堂直播强调重要知识点，适当延长测试及交作业时间，给学生更多机会和时间去课后强化学习；教师在课上及课下针对学生出错的地方开展针对性讲解。同时任课教师通过问卷等方式收集学生意见，不断改进教学方法、形式、内容。任课教师能更加从容的面对各种问题，更加深入的思考教学内容如何安排，教学方案如何设计，才能更好的让学生学会，不断深入推进“以学生为中心”教学范式改革。

思政课注重将疫情防控内容融入教学。马克思主义学院第3周围绕疫情防控和抗“疫”工作融入思政课教学及优化线上教学、推进思政课教学改革进行了充分研讨，将有关疫情防控和抗“疫”实践的教学资源统一发给任课教师，强调要把学习贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的系列重要讲话和重要指示批示精神作为一条主线，贯穿疫情防控期间高校思想政治理论课教学工作始终，深入宣传党中央重大决策部署和取得的成效，生动讲授防疫抗疫一线的感人故事，坚定战胜疫情信心，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。马克思主义学院落实教育部社科司“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”通知要求，完成了相关工作安排。同时，根据北京市有关文件精神调整《形势与政策课》落实方案，要求与学工部紧密配合，共同做好学习强国有关专题内容的补充学习与考核，并做好宣传工作。

外语系为满足学生在特殊时期的宅家外语学习需求，促进学生之间的语言交流和沟通，丰富课余学习内容，第3周发布《关于2020年春季学期“线上外语角”试运行的通知》，由任课教师提出话题，学生用外语自主进行沟通和交流，话题可围绕语言、文化、社会、生活、留学、科技、动漫、电影、字幕等多方面内容展开。

机械工程学院利用与清华大学高精尖学科共建机制，经过前期沟通协商，目前有清华大学机械系27门课对学院开放，学院有69人次参加这些课程的观摩学习和课程共建，提高教师线上教学能力，第3周的课程观摩学习中，相关教师深深体会到了清华大学机械系老师践行清华人的责任与担当。

体育部考虑到体育类课程的线上教学与其他理论课程有很大的区别，不能直接观察到学生的身体反应，任课老师克服困难，通过丰富的教学活动类型、多渠道、多角度倾听学生的学习诉求，改进体育课程的线上教学效果。

同时，各教学院系定期开展教研室研讨活动，院系通过教学情况总结会等多种方式，总结教学情况，以问题为导向，不断改进教学效果。

二、通过满意度调查了解学生学习情况，注重学生学习效果

为了全面了解学生线上教学学习效果，各教学院系第3周通过问卷星等多种途径向学生发放问卷进行满意度调查，了解学生学习状态及对教学的意见和建议。问卷结果显示学生们整体情况不错，已经适应本课程这种网上授课方式，学习效果良好。大部分学生能够自觉地跟着老师的节奏学习，按时完成作业，记笔记，学生笔记质量越来越好。同学们总结这一周的收获、体会时，一方面表示已适应了这种线上授课方式，学习效率很高、收获很大、自学能力得到提升；另一方面也提出了平台多、作业较多等问题，更对教学质量、教学效果提出了要求，这需要老师们进一步调整自己授课方式和课程设计，并及时与学生进行沟通。

针对发现的问题，各院系准备加强线上教学的规范管理，计划组织各系室教研活动，针对学生调查情况，讨论学生的学习感受，理性分析学生的情绪和感知，对课程在线教学方案进行合理调整。同时，各院系将进一步加强学生学业指导。学生在线学习正经历从被动学习到主动学习的蜕变，有诸多的不适应，有较强的压力感，这是正常的现象。此时，我们应给予学生积极的指导，帮助他们充分认识到在线学习是未来教育发展的趋势，在线自学是一种重要的终身学习能力；帮助学生理性看待课业压力较大等问题，引导学生努力提升自主学习能力、时间管理能力和情绪管理能力，以积极主动的态度迎接在线学习的挑战。

三、云班课数据显示，线上教学活动有序开展

1、第3周云班课上活跃的班课数为1080门，较上周增加59门。

2、第3周全校应开教学班数746门，实开云班课数857门。

3、第3周全校云班课新发布资源4773个，较上周增加88个，环比增长2%。

4、第3周全校云班课新开展教学活动3015项，较上周增加289项，环比增长11%。

5、第3周，全校云班课新发布试题2848个，较上周增加653个，环比增长30%。

6、第3周线上云班课有序开展教学活动，班课活跃。

四、毕业设计工作有序开展，助力毕业生论文撰写工作

截止第3周，各院系毕业设计工作按照进度有序开展，学生在毕业设计导师的指导下正常进行相关工作，导师们通过微信群、钉钉视频会议等方式对学生进行文献查阅、开题报告撰写、开题答辩等方面的指导。

针对部分2020届毕业生由于家庭困难和地处偏远地区等原因目前没有办法解决电脑问题，导致毕业设计（论文）撰写进度滞后、无法继续准备考研复试和就业准备等，学生在家中比较着急和焦虑，担心影响正常毕业，为保障学生学业顺利进行，机械工程学院、材料科学与工程学院等教学院系向学校提出为有需要、授权邮寄的同学们邮寄个人电脑的请示，学校第一时间批复，学院安排教师为学生顺利完成了电脑邮寄，为保障学生学业顺利奠定基础。

第3周线上教学整体状态平稳，离不开任课教师和各院系的辛苦努力和付出，同时，教学工作仍在以学生学习效果为标准，通过多种途径了解、反馈并不断改进。

教务处

2020年3月12日