我院2020年春季学期

第15周教学开展情况总结

我校2020年春季学期第15周应开出课程门数为623门，截止15周周末已结课的课程有400门，共504个教学班。第15周各院系按照理论课教学、实践环节教学、考试及毕业设计工作均按原进度推进，教学秩序平稳。

一、线上教学情况

（一）各院系理论课教学情况

化学工程学院第15周线上教学整体运行良好，共42门理论课进行了线上教学，原课表中所有15前周应开的理论课全部开出,有30门课已经理论课时结课，目前理论课教学进展顺利。

马克思主义学院第15周本科生开课均为4门次，31个教学班，线上教学整体运行情况和学生总体出勤情况良好；老师们合理安排教学内容，线上教学进度与网上授课方案进度基本相符。本周继续深入贯彻“两会”精神进课堂工作部署，开展了“两会”专题活动，要求老师们关注全国两会进展，围绕政府工作报告等内容开展学习并做好解读阐释，通过线上线下多种形式做好两会知识的集体备课，把两会精神融入课堂教学，并将相关资讯通过云班课资源发布给学生，要求学生通过网络、电视等媒体关注两会。同时学院按照上级要求对全国“两会”期间思政课相关工作开展情况进行总结上报。

经济管理学院所有理论课程均按照教学计划执行，理论课程均在云班课上开展教学活动。从上报的在线教学进度、方式，以及学生出勤和上课状况数据来看，第15周在线教学总体进程很好。经济管理学院和各专业每周分别组织教学会议，在腾讯会议上就这一周教学和学生学习效果进行研讨，对出现的问题进行商讨和及时解决。各专业任课教师、班主任、辅导员对个别参与教学活动较差的学生，进行一对一辅导和督促，提高学生参与教学的活动的效率和学习效果。

体育课程第15周线上教学运行平稳，平均出勤率为95.61%，是近一个月以来新高。体育选修课线上教学全部结束，共开展26个项目，31门云班课，选修课具有学生较“散”、基础能力参差不齐、课程任务较重等特点，体育部教师克服各种困难，从联系学生进入云班课开始，上传教学资源、开展教学活动，设置形成性教学评价方法，平稳、有序、顺利完成了本学期体育课程选修课线上教学工作。

（二）云班课教学数据

1、第15周全校应开教学班数623门、实开云班课数774门。

2、第15周全校云班课新发布资源2170个，较上周增加236个，环比增长12%。

第15周各教学院（系）的课均新发布资源在0-9.8之间，全校平均每门云班课新发布资源数3.7。

3、第15周全校云班课新发布试题4336个，较上周增加1053个，环比增长32%。

第15周各教学院（系）的课均新发布试题在0.5-37.3之间，全校平均每门云班课新发布试题数10.7。

4、第15周各教学院（系）的课均活跃指数在68-212.8之间，全校平均每门云班课活跃指数128。

二、期末考试情况

安全工程学院2020春季学期理论考试课程共有10门，其中已有6门课程完成线上期末考试，第15周理论课程《燃烧爆炸安全理论》进行线上课程面试，借助电脑端钉钉软件、EV录屏软件实现过程的监控，面试过程顺利，未出现异常。

数理系第15周根据教务处工作安排并结合数理系期末考试实际情况，对16周、17周、18周即将开展的大学物理A(I)、概率论与数理统计A、高等数学A（II）、高等数学B（II）等课程的期末考试进行了安排部署。此次期末考试是数理系第一次组织千人以上同时在线的线上考试，时间紧、任务重、压力大。面对这些新的情况，数理系提前安排，提前做好考试计划，做好应急处置预案，尽最大努力保证各门课程期末考试的顺利进行，保证学生期末考试不受影响。此次，数理系共为将近4000人次划分了130个虚拟考场。考场划分完毕后，数理系迅速将监考任务下发给相应老师，数理系主监考老师第一时间创建腾讯会议ID。经过3天的努力，数理系将考生信息、考场信息、主监考信息、副监考信息、腾讯会议ID等信息收集整合完毕，并对腾讯会议ID进行了验证，及时发现并解决了一些小问题，保证了线上考试的顺利进行。此外，数理系在总结吸取前期线上考试经验的基础上，制订了一些列操作指南：《2019-2020春季学期数理系在线考试操作流程与监考教师指南（期末修订版）》、《数理系利用在线测评系统Maple T.A.进行线上考试课程的学生指南》、《数理系利用云班课.进行线上考试课程的学生指南》、《数理系线上考试期间手机横屏防止相关操作的说明》。这些文件是数理系全体教师努力的结果，对做好线上考试工作具有非常重要的指导意义，能够帮助监考老师和学生迅速适应线上考试。

机械工程学院多次研究部署考试方式、方法和监考等事宜，要求任课教师多种形式创造性的开展线上结课考试的基础上，制定了线上考核方案，如：工程力学（一）重修班，结课考试进行线上闭卷考试，班课号：5018390，题目5道计算题，1道论述题。试卷2份学生随机抽取。监考方式及安排：考试过程中全程采用腾讯会议进行视频监考。5月28日考试，5月24日安排全体考试在企业微信上开视频会，向学生说明考试安排，包括考试性质、考试平台说明、监考平台说明，调试监考设备，考试过程中的注意事项及答题方式书，并让学生写考试诚信书等。

信息工程学院认真落实期末考试组织工作，针对线上考试，学院要求考核体现“公平性、过程性、专业性”，具体一是要明确成绩构成（在前期的考核预案制定阶段已经完成），做好过程记录，不限于监考纪律单，还可以包括其他的音、视频资料；二是做好学生诚信教育，以本学期在线考试作为诚信育人的重要契机，落实好教务处要求的诚信考试承诺书签署，营造在线考试的良好氛围；三是严格考试管理、严肃考试纪律，特殊时期，教学办公室要同各系、室教师一块做好监考安排；四是注重因课制宜，适当考虑学生的考试条件。教学办公室做好考试报备和考试组织工作，逐一落实每一门课程的时间安排、考试流程、监考人员、视频监考平台使用与培训。在遇有特殊情况下，教学办公室经过前期多门考试（含补考）的管理经验，有如下建议提醒任课教师，力促考试顺利完成。1）监考教师一定要公布自己的号码在群里，以防止学生掉线之类的紧急情况联系不上教师，同时监考教师应了解学生的联系电话或企业微信，方便紧急情况联系学生。2）若学生通过考试平台等不能及时收到试题，任课教师应通过其他备选通道向学生发送试题，使其能在线下继续完成考试。3）应提醒学生提前给笔记本电脑、手机充满电，备足通信流量。电脑网络信号拥堵时可采用手机便携式热点，手机WiFi信号不好时可切换到流量方式。4）提醒学生要妥善保存手写答题的纸质稿件，以备系统原因造成的存储故障，或清晰度问题。要求纸质稿件必须与上传的图片一致。

经济管理学院吸取已经完成的补考等工作经验，专门召开教学工作扩大会议，充分做好线上考试准备工作。具体工作如下：制定线上考文件，明确线上考试规定和操作要求；做好期末考试监考老师分配工作，所有监考老师都提前预定了腾讯会议，以备监考时使用；各个课群组做好监考老师考前培训工作，如线上考试考场纪律、线上考试视频设备摆放要求、线上考试应急情况处置等；做好监考老师和学生联系工作；做好线上考试保密工作等。

体育部为了保障体育课程线上教学期末考核工作平稳进行，任课教师积极研究做好选修课成绩评定工作，保证公平公正、规范可行，督促教师尽快核算成绩，上传教务在线。体育课程基础课、选项课，下一步要在考试组织、考试题型上下功夫，督促任课教师做好线上考试的充分准备，确保考试工作顺利进行。

三、毕业设计进展情况

安全工程学院第15周毕业设计（论文）已经形成定稿并完成毕业设计（论文）初次查重，学院要求第16周周四前完成毕设预答辩，第16周周五进行毕设最终答辩。学院于第15周组织召开教研活动，安全工程系主任从工作目标、总体安排、工作要求等方面详细说明了学院2020届本科生毕业设计（论文）答辩工作具体安排，各位毕业设计（论文）指导教师分别介绍了指导学生的毕业设计（论文）完成情况，总体来看，学院毕业设计（论文）工作进展顺利。

化学工程学院制定《化学工程学院2020届本科毕业设计（论文）后期工作安排》，对学生毕业设计答辩资格审查和查重、答辩及二次答辩、毕业设计（论文）成绩录入和校级优秀毕业设计（论文）评选等工作进行部署。学院2020届本科毕业设计（论文）后期各项工作正严格按照教务处要求进行，学院要求各专业须严格按照工作计划有序推进毕业设计工作，密切关注每位毕业生的毕业设计进展情况；指导教师需对学生进行有效的指导，及时解决学生论文撰写中的困难和问题。本周大多数学生在论文撰写最后阶段，论文完成后即将开始查重工作。

经济管理学院根据疫情防控需要及应届毕业生实际情况，从第15周起进入2020届本科生毕业论文线上答辩阶段，答辩采用腾讯会议平台，严格按照《大发dafa888手机经典版本科毕业设计（论文）工作基本要求》，线上答辩的学术水平要求、程序步骤、管理标准等与线下答辩一致，确保质量。本周有国贸经济与贸易、会计学两个专业的21名学生参加首批毕业论文答辩。答辩前，国贸系、会计学系就组织全体指导教师召开视频会议，明确毕业论文答辩环节所有的安排、流程及要求；成立2020届专业论文答辩云班课，向学生发布了有关答辩的安排与要求，使学生对后续的答辩环节有清楚的认知，并可以对照完成答辩工作。鉴于准备工作充分有序，本周以上两个专业的毕业论文答辩工作顺利完成。按照学院要求，本周末前各系组织毕业论文的查重工作，要求学生按时间节点完成论文系统的终稿提交，后续将进入论文评阅等环节，为各专业毕业论文答辩做好充分准备。

人文社科学院在第15周陆续推进毕业生论文查重工作。毕业论文公开答辩准备工作就绪，已联系好外请专家、日程安排等工作。毕业论文的修改、定稿、评审、预答辩等工作也在有序进行，目前，旅游与会展系、人力资源管理系均完成毕业生的首批预答辩工作。

机械工程学院第15周根据教务处《关于做好2020届本科毕业设计（论文）后期工作的通知》，通过专业负责人进一步了解各专业的毕业设计进展情况，安排论文查重和答辩事宜。所有专业学生开始进行指导教师评阅和评阅教师评阅阶段，安排了答辩小组，完成了毕业设计的第一次查重，大部分学生安排在17周答辩。

数理系第十五周是数理系信息与计算科学专业科161班毕业生答辩前的最后一周。在各位指导老师的帮助下，161班的毕业生们在对毕业设计（论文）和答辩材料进行最后的修改，为了能让学生们交出一份完美的毕业设计（论文），数理系相关指导老师们付出了大量的时间和精力。由于今年的特殊情况，所有毕业设计指导、讲解活动都是在线上进行，但是这并没有影响到学生们对知识的渴望，他们抓住一切机会，像老师请教毕业设计中遇到的疑点和难点，努力减少疫情对毕业设计（论文）工作带来的冲击，尽最大努力做好毕业设计（论文）工作。

外语系毕业论文进展工作顺利，现已进入毕业论文评阅阶段。英语专业教研室和系办正在为第16周的线上答辩做准备。

四、实践环节开展情况

安全工程学院按照“2020年春季学期安全工程学院理论课程考核方案及实践课程教学预案”的要求，3门理论课程实验环节已经顺利完成（《燃烧爆炸安全理论》、《工业通风与防尘》、《安全监测与监控》）。目前学院有2门校内实践课程《科研方法训练》、《职业卫生检测与评价》按照提交的课程教学预案，任课教师采用钉钉视频直播、云班课视频和文档资源等方式开展课程教学，目前进展情况良好。第15周学院组织召开教研活动，邀请安全工程专业教师杨凯和任绍梅分别针对疫情期间如何线上开展《认识实习》与《生产实习》课程，汇报了具体的实施方案，参会人员针对方案的可行性和注意事项展开研讨，提出很多有益的想法和建议，保证两门课程教学工作的顺利实施。

化学工程学院本周有50门实验实践类课程开课，大部门的实验实践课已经开课。开课班级都已建立了云班课，开课教师已全部在云班课上传了课程教学方案。课程都已云班课为主要授课方式，同时依托微信、企业微信和各类仿真平台开展授课。学生对课堂布置任务能基本完成。所有学生都已加入云班课。

机械工程学院本周进一步研讨细化的实践方案。按照进程开展的实践环节通过加强工程软件的应用，利用仿真实验和文献资料查阅、视频演示等顺利开展。同时，本周开始在实习教学中，增加聘请企业高级工程师为学生进行线上讲座。如环境工程专业的专业实习的实习方案进一步细化：学习内容第一部分：开展讲座12个：（1）生物脱硫技术研究进展（2）MBR深度处理市政污水的设计和工程调试（3）农村污水治理技术、模式与实践（4）石油化工VOCs处理技术（5）焦化废水深度处理及回用项目现场介绍（6）土壤修复—化学氧化处理技术与案例（7）工业废水零排放技术介绍（8）燕山石化（威立雅）水处理工艺流程介绍（9）北京市水环境治理工作进展（10）重金属废水处理技术及工程应用（11）石油石化含油污水处理工艺流程介绍（12）上海竹园污泥干化焚烧项目介绍学习内容第二部分：针对各个讲座分组进行专题讨论，并完成相关的文献综述和答辩 ppt。考核内容：（1）实习报告，包括全部12个报告的内容：70%；（2）专题文献综述:20%；（3）PPT答辩:10%。

数理系物理教学与实验中心继续进行“自组电桥测电阻”线上仿真实验。为了学生们能够更加深入的理解并掌握该实验，物理教学与实验中心在课下做了充分的准备工作，通过修改实验教案，让教案更加适合线上仿真实验。通过此实验，学生能够掌握惠更斯电桥测量中值电阻的原理和特点，学会自搭惠更斯电桥测量电阻，学会计算测量结果的不确定度。

经济管理学院所有实践类课程均有序进行，第15周落实了16周至19周实践课程。实践类课程任课教师根据课程内容和性质均已制定在线教学方案，为学生提供电子版资料，同时实验室老师也与实习软件供应商进行了沟通，有些实习为师生提供在线实习的便利平台。会计手工模拟实训课程工作已经顺利开展，目前教师已将实习教材全部扫描成了电子版资源，并为学生绘制了电子版的会计凭证、会计账簿等，实习工作已经顺利开展。

工程师学院第15周召开党政联席会议专题研讨机械工程学院工程训练教学的组织与实施。会议决定进一步加强课程资源建设，在教学中多运用录播、直播，加强实操教学演示。研讨了课下实操的实施。继续“线上理论课堂——线上直播演示与仿真课堂——线下实操训练”相结合开展；教学中不断加强线上演示教学、仿真教学与线下实操相结合，不断突出实践教学成果导向，目前工程训练和电工电子技术课程开展顺利。

教务处

2020年6月4日