我院2022年秋季学期

本科教学工作方案

 为贯彻落实教育部、市委市政府、市委教育工委、市教委等有关部门加强新型肺炎疫情防控工作要求，为有效防控疫情在学校传播，保障师生生命安全和身心健康，维护正常教育教学秩序，保障2022年秋季学期教学工作有序开展，结合学校实际情况，制定本工作方案。若疫情和上级指示有变化，本方案将进行实时调整并及时通报全校师生。

一、总体原则

按照“如期正常开学，线上线下教学能够即时切换”的原则，系统做好教学准备和教学实施工作。

二、学生返校及2022级新生入校时间安排

按照《大发dafa888手机经典版学校办公室关于2022年暑期放假及秋季开学安排的通知》，在规定的开学时间按时正常开展教学活动。若因疫情影响学生不能返校，按线上教学方式开展教学，上课时间和学校教学进程不变。随着疫情防控形势变化，学校届时将尽快做出相应安排和发布通知，请学生、教师及时关注通知，严格执行规定。

1.在校生

8月27日（周六）、28日（周日）返校注册，8月29日（第1周周一）开始上课。其中，2021级预科生9月5日（第2周周一）开始上课。

2.2022级新生

（1）本科新生、预科新生

9月1日（第1周周四）报到，开始入学教育，9月5日（第2周周一）开始上课。

（2）高职升本新生、第二学士学位新生

8月27日（周六）报到，8月29日（第1周周一）开始上课。

三、教学工作安排

1.认真做好学籍工作

（1）注册

在校生和高职升本新生、第二学士学位新生2022年秋季学期注册工作将在返校后2天内（8月27-28日）完成，其余新生将在报到日（9月1日）内完成，各院系加强与学生的联系，确保全面掌握学生情况。

（2）休学到期应复学学生手续办理

休学到期学生应按要求办理复学手续。若因疫情延迟返校，学生可在家完成表格填写和签字手续，将扫描件或照片发送至所在教学院系，由教学院系代为办理。

（3）学业审查和学业指导

2022年秋季学期学业审查工作在第2周周四至第3周周二完成。教务处在第0周通过教务在线的教务公告栏目公布具体补退选及再修报名的具体安排。各教学院系根据学生学业情况要加强有针对性的选课和学业指导工作，建议对学业有困难的学生减少选课学分，适当减轻学业负担。对于因疫情无法来校学习的已结业学生，请联系学生所在院系注册相关课程进行线上学习。学生可在家完成填表和签字手续，将扫描件或照片发送至所在教学院系，由学业导师、班主任、辅导员、教学秘书协助学生代为办理课程补退选及重修报名工作。

各学院应加强对新生的学业指导，夯实责任，指定专人为新生进行详细的选课指导，指导学生加入云班课，提醒学生开学第一天的上课时间和地点。如果因疫情采取线上上课，学院要指定专人与任课教师联系，确认任课教师的线上授课方式与平台，确保通知到每一位新生。

（4）2022届毕业生第三次学位会

第2周周三18：00前，各学院在知网毕设系统完成第三批毕业生毕业设计（论文）的所有过程文档上传与审核、成绩及评语录入、终版论文提交和查重工作。

召开学校学位会前，各教学院系要对毕业生毕业资格、学位资格进行审核，对学生进行“五育”鉴定（交“五育”鉴定表），并将结果报送教务处。教务处对毕业生毕业资格、学位资格进行复核，并做数据统计工作。

学生所在教学院系要保证与毕业生的沟通渠道畅通，特别是要保证将毕业的相关工作安排信息及时传达到每一位毕业班学生。

2.合理安排课程教学工作

2022年秋季学期教学活动（包含理论教学、实验、课程设计、实习和毕业论文（设计）等），原则上按照原定教学计划正常进行。任课教师要充分利用“1+1+N”模式，即教务在线+云班课+雨课堂/企业微信/钉钉/腾讯会议/微信/腾讯课堂/MOOCs/教育在线等教学平台模式，做好线上教学以及线上线下无缝即时切换的教学准备。

若因疫情学生延迟返校，教师要按时组织学生开展线上教学活动。学生返校后，如本课程中有部分学生因疫情不能返校，教师要根据学校疫情防控要求，并结合课程实际情况，在组织好线下教学的同时，要利用直播、录播、MOOCs以及布置学习任务等方式为不能返校的学生开展线上教学，教学进度按周与线下教学保持一致。

所有任课教师根据课程性质和教学内容要求，制定所讲授课程的授课方案和学生学习指导手册，报开课院系主管领导审批、教务处备案。理论课的线上准备工作要在开学前一周完成，实验、课程设计、实习和毕业设计等教学环节的预案和准备工作要在开学前完成。开课院系要加强组织协调并检查相关准备工作，教务处在开学前将抽查准备工作情况。

（1）理论课教学工作

教务处已统一在蓝墨云平台创建云班课，并已将云班课班课号发布到教务在线。任课教师提前在云班课上上传教学PPT、参考资料、音视频、云教材等教学资料，安排学习任务。线上教学时，师生通过直播、录播、研讨、学生自学、头脑风暴、答疑讨论、投票问卷、作业、测试等方式开展教学活动。

各教学院系要充分协调校内外各类教学资源，为教师开展线上教学提供条件，督导线上教学活动。

（2）实验和校内实践环节教学工作

在学生返校前，可以安排线上进行；在学生返校后，如部分学生因疫情无法返校，在返校学生进行线下实验和校内实践的同时，不能返校的学生要进行线上实验和实践，各教学院系需在开学前完成实验和校内实践环节教学工作预案和准备工作，并经开课院系主管领导审批，报教务处备案。

指导教师可提供实验实训相关的文献、指导书、视频等资料供学生提前预习，并做好实验实训教学的各项准备工作。若因疫情线上教学时，有免费开放的虚拟仿真实验项目校外在线资源，指导教师可选择合适的虚拟仿真项目开展实践教学。虚拟仿真项目资源能满足本课程实验教学要求的，可替代现有课程的部分实验和实践。若没有找到校外合适的虚拟仿真项目，学院要支持和鼓励教师开展校内实验和实践环节线上资源建设，保证顺利完成线上教学。待返校后，各开课单位可以通过精选项目内容、延长开放实验室和教室时间、双休日补课等多种方式，分期分批组织学生动手训练，弥补因疫情而在线上进行的实验和实践内容，从而更好的达到课程教学目标。

（3）校外实习教学工作

学生返校前，视情况可以安排在线上进行；学生返校后，如部分学生因疫情无法返校，在返校学生进行实习的同时，不能返校的学生要进行线上实习。安排在燕山石化的实习由工程师学院负责牵头协商各院系专业做好线上线下多种方式实习预案，其他校外实习由各教学院系、专业负责人与校外实习单位提前做好沟通协调，落实线上线下多种方式实习预案。

对于集中实习，各学院要与实习单位联系，提前做好各项实习准备工作，并应全部安排在低风险地区。实习期间，对学生应进行严格集中统一管理，并按照疫情防控要求落实实习。对于周期长、需要住宿的实习，学生应尽量安排在实习单位内集中住宿。对于分散实习，在学生个人自愿申请，学生、学校、企业签订实习协议，企业确保安全的前提下，允许学生暂不返校，直接到企业顶岗实习。

各教学院系需在开学前完成校外实习教学工作和准备工作，并经开课院系主管领导审批，报教务处备案。

（4）毕业设计（论文）工作

对于在2022年秋季学期进行毕设的学生，需要在第3周结束前完成学生的毕业设计（论文）资格审查，报送“资格审查表”。各位指导教师要给学生布置安排毕业设计（论文）题目，定期认真指导学生进行文献综述、开题报告、研究设计、论文撰写等工作，严格按照原教学计划规定的时间进度开展毕业设计（论文）工作。根据疫情发展和返校时间，各专业要做好因学生无法返校造成实验无法正常开展对毕业设计（论文）影响的准备工作，及时调整毕业设计（论文）题目，加强线上指导。各院系要每周检查毕业设计（论文）指导情况，确保毕业设计（论文）正常开展。

3.规范开展考试工作

（1）补考

补考按照原定计划（9月3日-4日）进行，补考需要做好线上线下两手准备。开课院系组织协调并检查相关准备工作，教务处在考试前一周抽查准备工作情况。补考成绩需要在第2周周三24:00前在教务在线提交。

（2）大学英语四六级考试

大学英语四六级口语考试也安排在9月3日-4日，四六级笔试安排在9月17日-18日，教务处将协调四六级口语考试考生与补考时间冲突问题，并将在落实疫情防控要求的基础上，分别制定口语考试和笔试工作方案，安排四六级口语和笔试考试的各项工作。各学院需要督促本学院监考教师做好健康监测，通知考生考试时间安排，尤其是对于有冲突的考生进行一对一确认。

（3）期末考试

2022年秋季学期各类课程考试将按照原定计划线下执行，如有变化另行通知。如本课程中部分学生因疫情不能返校，经任课教师综合考虑，在考试前三周制定线上线下考试方案，报开课院系主管领导审批、教务处备案，合理安排线上和线下考试同步进行。

三、线上教学期间的教学纪律与质量监控保障

1.教师原则上必须按照课表时间上课，如果有特殊调整，需要经二级学院批准，报备教务处。

2.教师要提前调试好线上教学设备和网络，避免由于设备故障和网络不通畅耽误上课。

3.教务处将每周发布云班课中学生出勤、课程资源发布、课程教学活动开展等线上教学数据，实时监控线上教学的开展情况。

4.学校和二级学院分别安排校级督导组、处级干部和院级督导组深入到“1+1+N”的线上线下教学课堂，检查教学资料准备情况及教师授课情况。各学院（部）要开展全覆盖式督导听课，加强本科教学质量监控。

5.各学院要落实线上和线下教学意识形态工作主体责任，加强线上和线下教学意识形态阵地管理，加强线上和线下教学意识形态安全管理。

教务处

2022年7月8日