教务处举办提升教育教学改革项目质量的专题培训

教务处在9月24日—9月25日组织我校教师参加提升教育教学改革项目质量的专题培训，本次培训重点凸显对教育教学研究方法的学习。这对于教师开展具有原创性和影响力的教育教学研究，挖掘教育教学实践智慧，提升我校教育教学改革项目质量，有效促进我校在专业建设、课程建设等方面的教育教学研究成果产出具有重要意义。各学院教师与教学管理人员共计68人参加了本次培训，其中有61人主持或承担各类教育教学改革项目。

北京大学教育学博士，首都师范大学教育学部魏戈老师就用视频分析法研究教学公开课、用设计研究法实施有效教学、用行动研究法构建实践共同体、用自我研究法促进专业发展四个方面，根据真实的研究问题和研究全流程架构内容与栏目设计，加以丰富的案例，旨在通过创设问题式、互动式、探究式的学习情境，带领教师一步一步体验教育研究的全过程。

魏戈老师引导参与培训教师运用不同的研究方法，将研究问题与研究方法相结合，增进理论与实践的对话，协助教师将所学的教育科研理论直接在教育教学实践中进行迁移与应用，从而推动教育高质量发展和教师教育教学创新体系构建、建设高素质创新型教学队伍。

本次参加培训的教师，在学习中基于专家引导进一步观摩一项研究究竟是如何从无到有、从资料到理论、从经验到知识。这种基于教育教学实践的全过程研究，能够有效促进教师的对问题研究的深层思考，帮助教师将所学的教育科研理论直接在教育教学实践中进行迁移与应用，提升教师的教育教学研究力。

本次培训有助于促进教师在专业、课程等教育教学改革实践中的提升教育教学研究水平，为我校建设高素质创新型教育教学师资队伍增砖添瓦，为全力打造新时代首善之区工程师摇篮凝聚磅礴力量。

教务处

2022年10月9日