2020年春季学期在线课程教学检查情况通报
第一周
2月17日至2月21日,学校领导、处级领导干部和同行教师通过登录云教学管理平台查阅教学资料、检查教学活动,及在线听课,对开学第一周我校在线课程的日常教学情况进行了检查,在线课程教学总体情况良好,教学秩序井然有序。
结合学校领导干部和同行教师的在线课程教学效果评价表的反馈信息,现通报有关情况如下:
1.评教次数汇总
检查人 | 次数合计 |
校领导 | 5人次 |
处级干部、同行评价 | 10人次 |
分院系评教次数汇总:
教学院系 | 次数合计 |
体育部 | 7 |
安全工程学院 | 2 |
马克思主义学院 | 2 |
机械工程学院 | 1 |
材料科学与工程学院 | 1 |
数理系 | 1 |
工程师学院 | 1 |
2.评教反馈的基本情况
从线上教学检查的15门次课程看,所有被评课程线上教学资源充实,内容丰富,能够满足学生学习需求,线上教学能够较好地把握课程的重难点,学生出勤率及资源查阅率高,教学活动参与度好;73.3%的课程能够引入国内外知名在线教学资源,与自建教学资源形成有效地互补;90%以上的课程线上教学要求明确,教学任务安排适当;86.6%的课程教学设计合理,注重形成性评价,能有效利用在线资源开展答疑/讨论、头脑风暴、投票/问卷等教学活动。
3.评教反映的主要问题
对于直播课程,存在一定的网络卡堵现象,需要探寻更好的网络平台或其他更合适的教学方式;线上教学在有效引入线上教学资源的同时,需要进一步加强理论联系实际,注重学生的学习效果;对于某些逻辑推理性强、计算类的课程,线上教学难以保证教学效果。