2020年7月3日，北京市教育委员会、北京市大学生体育协会组织由首都93所高校推荐遴选的21名教师，采用线上教学形式，举办了第三届体育教师教学基本功比赛。我校体育部教师杨璟以92.7分的成绩获得了个人一等奖，并代表第五分部获得团体总分第三的好成绩。

首都高校第三届体育教师教学基本功比赛成绩公告

个人奖

团体奖

“朝阳杯”竞赛领导参加分（排名不分先后）

本次比赛，主要有三个特点。一是参与广泛。目前，首都高校共有八个分部，93所高校积极参与。体育部对本次比赛高度重视，督促报名老师设计教案，明确比赛的内容、方式、评分标准，做好网络教学技能展示准备。先后于6月23日组织体育教学大纲修订培训会，7月2日专题召开观摩首都高校体育教学基本功比赛动员部署会，7月3日组织教师全程参加观摩培训。二是组织严密。93所高校按照北京市教育委员会、北京市大学生体育协会相关要求，分别推荐1名教师参加分部比赛。每个分部各推荐3名教师决赛，最后选拔21名教师参加正式比赛。三是主题突出。此次比赛旨在适应“互联网+体育教学”新形势，进一步提高普通高等学校体育教师专业技能、教学能力和教学理念，树立高素质体育教师的形象，全面提高体育课程教学质量。

体育教师素质的高低、专业成长的快慢，决定了体育部整体建设质量，影响着学校的可持续发展。体育部将教师教学基本功作为提升体育贡献度的有力抓手，把握教学设计、教学展示、教学反思三个环节，实施集体备课、同伴互助、分层培养、跟岗学习，着力构建教研训一体化的业务培训体系，不断打麿和提升教学能力。同时，与党建思政紧密结合，适时开展主题党日活动，充分发挥党员在课堂教学、教学科研等方面的先锋模范带头作用，推动教学理念、内容、方法、手段、评价等方面的创新，承载学校期盼，促进教师专业成长，推动体育学科建设，助力人才培养质量的提升。

台湾学者林治平教授有一本书叫《我们需要一个梦》，文人傅佩蓉给书作序，题目是“有梦真好”，细细品来，意味深长。在当前改进和提升“体”育在人才培养中的贡献度、充分发挥实践育人优势进程中，我们有着全力打造大发dafa888手机经典版新时代“首善之区工程师摇篮”亮丽名片的梦，这个梦梦深而不晦，梦美且质朴。正是这个梦，激发了我们体育人勤做事多奉献的工作热情，让这个大家庭中每名成员都感受到了有梦的充实与幸福。初心催人奋进，奋斗成就未来，体育部提升教师素质能力在路上……

体育部

2020年7月9日