厚积薄发新突破 专创融合结硕果——工程师学院在2023年多项学科竞赛中荣创佳绩

2023年,工程师学院秉承“五育并举、专创融合、以赛促学、以赛促教”的育人理念,面向全校学生分类施教,深化工程实践与学科竞赛融合,持续推进“课程+项目+竞赛”三位一体的工程实践创新教育教学模式,不断鼓励和激发师生参加学科竞赛的热情,为学生提供更多创新实践平台,充分发挥工程创新实践育人功能,为全力打造新时代首善之区工程师摇篮增添了亮丽底色。

工程师学院充分利用新建创源工程实训中心这一工程实践平台,师生勠力同心,学科竞赛硕果累累,创造了历史最好成绩,在多个甲级比赛项目中获得最高奖,展现了北石化学子的风采和实力。

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学院组织参加了中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛,“致远杯”学生课外学术科技作品竞赛,睿抗机器人开发者大赛(RAICOM),北京市大学生节能节水低碳减排社会实践与科技竞赛,中国机器人及人工智能大赛,第十六届国际先进机器人及仿真技术大赛,北京市大学生工程实践与创新能力大赛。获得省部级奖项77项,其中甲级比赛获奖10项,乙级比赛获奖54项,丙级比赛获奖1项,丁级比赛获奖12项。

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学院上下同心,学科竞赛成绩取得了历史突破。连续获得2项全国一等奖,分别是在海口举办的中国机器人及人工智能大赛和在上海举办的睿抗机器人开发者大赛,获得甲级比赛最高奖,在高水平竞赛中实现新突破。教师丁杰、许恩江、马丽梅分别获得优秀指导教师称号。

学院通过专创融合创新实践平台,吸收全校各专业学生参与到创新实践中,通过选拔组建跨专业跨学科队伍参加比赛,参赛项目数和参加学生数也创新高,直接参与学生达1300多人。

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学院建有一支责任心强、技术过硬,多层次、有梯度的指导教师团队,多次组织研讨会,积极探索创新实践育人新模式,组织参与跨学科跨专业、不同层次、受益面大、参与面广、具有高水平和影响力的竞赛项目,不断完善学科竞赛布局,推动所有专业学科竞赛项目全覆盖,实现工程创新实践资源共享,助力全面提升人才培养质量。

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工程师学院长期坚持和秉持学校“实践育人”特色,一直致力于培养学生工程创新意识、创新思维、提升“三创”能力。近几年,学院积极探索体现学院特色的新赛道,不断拓展工程创新实践平台,深耕实践育人文化,为全力打造新时代首善之区工程师摇篮贡献力量。

作者:丁杰 / 摄影:王浩、李铎、姜海洋 / 编辑:王莉鑫   审核:李林琳   来源:工程师学院


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